自動化-招生米樂M6 M6米樂網(wǎng)

　　哈爾濱理工大學自動化專業(yè)始建于1974年，現(xiàn)為省級重點專業(yè)，省一流本科建設(shè)專業(yè)，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0實施專業(yè)，國家工程教育質(zhì)量認證專業(yè)，以及國家級一流本科建設(shè)專業(yè)。

　　自動化專業(yè)與機器人工程專業(yè)共同擁有控制科學與工程一級碩士學位授權(quán)點，涵蓋5個二級學科。其中，控制科學與工程為省級重點學科，擁有控制理論與控制工程和檢測技術(shù)與自動化裝置2個省級領(lǐng)軍梯隊人才梯隊。專業(yè)依托學科現(xiàn)擁有共建教育部重點實驗室1個，黑龍江省重點實驗室1個，黑龍江省技術(shù)創(chuàng)新中心1個，黑龍江省教育廳協(xié)同創(chuàng)新中心1個，校級科研機構(gòu)5個，擁有實驗中心、雙創(chuàng)中心和多個與國內(nèi)知名企業(yè)共建的聯(lián)合實踐基地等實驗實踐平臺支撐學生第一和第二課堂的實踐鍛煉，學生競賽參與率和獲獎率高。

　　專業(yè)現(xiàn)有專職教師36人，其中教授13人，副教授8人；具有博士學位者32人；省級領(lǐng)軍人才梯隊帶頭人1人和后備帶頭人2人，博士研究生導師3人，碩士研究生導師28人，享受政府特殊津貼專家1人，黑龍江省青年教學名師1人；另聘有行業(yè)及企業(yè)專家多人作為兼職教師參與學生培養(yǎng)工作。

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　　自動化專業(yè)是具有典型智能化時代特征的專業(yè)，本專業(yè)集機、電、控、管為一體，具有系統(tǒng)和元器件（部件）相結(jié)合、傳感與控制相結(jié)合、軟硬件相結(jié)合的特點，是控制技術(shù)、計算機技術(shù)、傳感器技術(shù)、人工智能、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、系統(tǒng)工程等多學科交叉融合專業(yè)，是普遍適用于國民經(jīng)濟多領(lǐng)域的寬口徑專業(yè)。本專業(yè)采用扎實基礎(chǔ)、注重實踐的人才培養(yǎng)模式，面向國民經(jīng)濟各行業(yè)的自動化應(yīng)用領(lǐng)域，培養(yǎng)具有良好的人文素養(yǎng)、扎實的數(shù)學及自然科學基礎(chǔ)，掌握自動化及相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能，具備在工業(yè)過程控制與綜合自動化、自動化儀器儀表及智能裝置、工廠電氣及計算機應(yīng)用等領(lǐng)域從事設(shè)計開發(fā)、工程實施、應(yīng)用維護、技術(shù)管理和知識創(chuàng)新等工作的工程和技術(shù)能力，并具有國際視野及后續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ膹秃闲凸こ虘?yīng)用技術(shù)人才。

　　電路、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、自動控制理論、微機原理與接口技術(shù)、電機拖動與控制元件、控制系統(tǒng)工程設(shè)計、計算機控制技術(shù)、過程控制及儀表、單片機與嵌入式原理及應(yīng)用、工廠電氣與PLC控制技術(shù)、智能控制等。

　　畢業(yè)生具有擇業(yè)面寬、對工作崗位適應(yīng)性強的特點。畢業(yè)生主要就業(yè)于制造業(yè)、儀器儀表、電力、熱力、燃氣、信息、軟件技術(shù)服務(wù)及科學研究等行業(yè)，從事設(shè)備工程師、設(shè)計工程師、開發(fā)工程師、測試工程師、軟件工程師等相關(guān)工作，專業(yè)近3年一次就業(yè)率均達到90%以上。

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