世界經(jīng)濟(jì)論壇(World Economic Forum)創(chuàng)始人兼執(zhí)行主席克勞斯·施瓦布(Klaus Schwab)于2016年出版了一本名為《第四次工業(yè)革命》的書(shū),并在當(dāng)年的達(dá)沃斯會(huì)議上創(chuàng)造了這一術(shù)語(yǔ)。他解釋了前三次工業(yè)革命如何從根本上改變了我們的現(xiàn)代社會(huì)。第一次蒸汽機(jī)的發(fā)明、第二次大規(guī)模生產(chǎn)以及第三次數(shù)字技術(shù)的到來(lái)。每次工業(yè)革命都導(dǎo)致了社會(huì)的大規(guī)模變革。當(dāng)前已進(jìn)入以智能自動(dòng)化為驅(qū)動(dòng)的第四次工業(yè)革命。這次工業(yè)革命不同于以往,對(duì)人類(lèi)社會(huì)而言將存在巨大的機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)。
智能自動(dòng)化(IA)是本次生產(chǎn)力革命的核心組件,將深刻影響人類(lèi)社會(huì),人將被數(shù)字化“武裝到牙齒”,隨之而來(lái)的是工作協(xié)同模式的變革,用設(shè)計(jì)型思維的語(yǔ)言來(lái)描述就是用戶(hù)畫(huà)像改變引發(fā)場(chǎng)景變革。人和IA結(jié)合的用戶(hù)畫(huà)像將構(gòu)成未來(lái)業(yè)務(wù)場(chǎng)景的靈魂。
基于IA目前在不同行業(yè)的實(shí)踐來(lái)分析用戶(hù)畫(huà)像的演進(jìn),我們就能洞察這個(gè)靈魂,智能自動(dòng)化業(yè)務(wù)場(chǎng)景未來(lái)演變的方向就會(huì)變得清晰。
2019世界人工智能大會(huì)上,“雙馬”對(duì)話(huà)激辯AI未來(lái)。當(dāng)時(shí)馬云提到:“機(jī)器可以更聰明,但人可以更智慧。我從來(lái)米樂(lè)M6 M6米樂(lè)不擔(dān)心機(jī)器搶人類(lèi)飯碗?!瘪R斯克則反駁道:“我完全不同意。最聰明的不一定是人。聰明的人最容易的錯(cuò)就是不相信有人比自己更聰明?!?/a>
今年10月1日特斯拉AI日大會(huì)上,馬斯克隆重推出了“擎天柱”人形機(jī)器人,這被視為一個(gè)人工智能取代人類(lèi)部分工作的標(biāo)記??梢灶A(yù)見(jiàn),人工智能在各行各業(yè)的迅猛發(fā)展,將首先讓跟不上數(shù)字化時(shí)代的千千萬(wàn)萬(wàn)的打工人處于職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)中,進(jìn)而影響到未來(lái)人類(lèi)社會(huì)的演變,因此我們需要深刻分析和理解IA對(duì)人類(lèi)未來(lái)工作的影響。
理解IA如何影響未來(lái)人的工作,人在未來(lái)的工作中如何與智能及數(shù)字化相結(jié)合是破題的抓手。直觀(guān)來(lái)看IA的大規(guī)模使米樂(lè)M6 M6米樂(lè)用應(yīng)該是所有知識(shí)勞動(dòng)者的危機(jī),在智能數(shù)字化時(shí)代,知識(shí)勞動(dòng)者對(duì)技術(shù)的掌控能力越強(qiáng),就越能從日益增長(zhǎng)的財(cái)富中占有更大的比例已成為業(yè)界共識(shí)。
與此同時(shí)知識(shí)勞動(dòng)者所掌握的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能,隨著時(shí)間的推移,將逐步被IA所替代,在IA浪潮初始階段受益的知識(shí)工作者將淪為社會(huì)底層依賴(lài)國(guó)家財(cái)富轉(zhuǎn)移生存的赤貧一族。2022的職業(yè)列表中,已經(jīng)有600個(gè)職業(yè)消失了,而且職業(yè)被智能替代的速度仍在加速,未來(lái)還將有更多的職業(yè)被人工智能、數(shù)控機(jī)械、無(wú)人機(jī)器、3D打印、媒體廚房、大數(shù)據(jù)分析、AI人物、智能編譯等新技術(shù)新智能所替代。當(dāng)前知識(shí)勞動(dòng)者如不能與時(shí)俱進(jìn)進(jìn)行前瞻性的思考并采取行動(dòng),與智能和數(shù)字化進(jìn)行有機(jī)融合的話(huà),這看似荒唐的場(chǎng)景將在不遠(yuǎn)的未來(lái)走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
雖然馬云在與馬斯克的對(duì)話(huà)中說(shuō)機(jī)器人不可能完全取代所有職業(yè),但在2020年10月的中國(guó)企業(yè)家俱樂(lè)部年會(huì)上,馬云發(fā)表了他淡出視野前的最后一次演講,大膽預(yù)言:未來(lái)十年是傳統(tǒng)行業(yè)推進(jìn)數(shù)字化的最后十年,如果你不進(jìn)行變革,你一定是數(shù)字化脫貧的對(duì)象。
另外,蓋洛普(Gallup)近期研究表明,全世界85%的員工在企業(yè)中工作沒(méi)有參與感,用通俗的話(huà)來(lái)說(shuō)就是工作沒(méi)有價(jià)值感,員工滿(mǎn)意度不高。這一比例在美國(guó)是70%,而在日本這一比例竟高達(dá)94%,調(diào)研顯示在中國(guó)員工不滿(mǎn)意度也高得驚人。另一項(xiàng)蓋洛普調(diào)查發(fā)現(xiàn),三分之二的員工在工作中感到倦怠。導(dǎo)致工作倦怠的主要因素包括工作中的不公平待遇、緊迫的工作壓力、工作量過(guò)大、缺乏領(lǐng)導(dǎo)層的支持等。
以人類(lèi)社會(huì)目前的科技成熟度,理應(yīng)讓人們?cè)诠ぷ髦凶兊迷絹?lái)越具有幸福感。但在過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間里,卻因?yàn)橐恍?biāo)準(zhǔn)化、重復(fù)性的工作,使人逐漸淪為“機(jī)器”,這種趨勢(shì)將加速人類(lèi)工作幸福感的降低。
第四次工業(yè)革命讓人感受到了工作的雙重壓力,一方面是可能面臨的工作機(jī)會(huì)的消失,一方面是工作幸福感的降低,未來(lái)出路究竟在哪里,當(dāng)下的工作困境應(yīng)如何擺脫?
事實(shí)上,IA是把雙刃劍,它將為知識(shí)勞動(dòng)者創(chuàng)造前所未有的機(jī)遇。隨著IA賦能下的業(yè)務(wù)場(chǎng)景創(chuàng)新和顛覆的步伐急劇加快,我們相信IA也將創(chuàng)造大量新的就業(yè)機(jī)會(huì)。對(duì)個(gè)體而言關(guān)鍵在于知識(shí)勞動(dòng)者能否在未來(lái)的生態(tài)競(jìng)爭(zhēng)中準(zhǔn)確定位自身價(jià)值并且能夠結(jié)構(gòu)化地自我理解。對(duì)社會(huì)而言需要去分析判斷智能自動(dòng)化未來(lái)可能呈現(xiàn)的場(chǎng)景,需要意識(shí)到傳統(tǒng)的技能培訓(xùn)和教育將無(wú)法滿(mǎn)足智能數(shù)字化時(shí)代下對(duì)知識(shí)勞動(dòng)者的要求,不做出改變將令大量勞動(dòng)人口面臨就業(yè)不足或失業(yè)的命運(yùn)。這種情況的導(dǎo)致后果可能以社會(huì)動(dòng)蕩、革命、戰(zhàn)爭(zhēng)或任何人都不希望發(fā)生的形式出現(xiàn)。
在未來(lái)人與IA相結(jié)合的用戶(hù)畫(huà)像中,IA擅長(zhǎng)重復(fù)性任務(wù),而人類(lèi)擅長(zhǎng)批判性思維、創(chuàng)造性任務(wù)和解決新問(wèn)題。這些特點(diǎn)使IA和人類(lèi)相輔相成。對(duì)于人來(lái)說(shuō),需要回歸到人與智能融合的這個(gè)主題上,需要在數(shù)字化時(shí)代具備關(guān)于人機(jī)協(xié)同的嶄新的元學(xué)習(xí)能力、對(duì)三個(gè)世界(含元宇宙)的讀寫(xiě)分析能力、批判性認(rèn)知能力、篤定的精神力等四方面能力,人類(lèi)可以利用IA賦予的減少工作量的機(jī)會(huì),將工作重點(diǎn)放在人類(lèi)特有的批判性思維形成對(duì)三個(gè)世界的認(rèn)知,借助人類(lèi)元學(xué)習(xí)能力來(lái)形成職業(yè)的多樣性,并利用篤定的精神力來(lái)增強(qiáng)人性,提升人在工作中的幸福感,在更深層次上推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展。(備注:篇幅有限,這里只探討其中的元學(xué)習(xí)能力,這種認(rèn)知我們稱(chēng)之為顛覆傳統(tǒng)的超極限學(xué)習(xí)。)
學(xué)校一詞,在希臘語(yǔ)中是“休閑”或“休息”的意思。這個(gè)詞的起源和內(nèi)涵是經(jīng)過(guò)先賢們深思熟慮地思考和沉淀的。學(xué)習(xí)和教育最初的目的就是引導(dǎo)我們找到自己的人生目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)人生幸福。中國(guó)大部分的學(xué)校是為應(yīng)試教育而設(shè)置,同時(shí)中國(guó)也在大力發(fā)展以職業(yè)為導(dǎo)向的教育體系,絕大部分企業(yè)和機(jī)構(gòu)的內(nèi)部培訓(xùn)和教育也是以職業(yè)為導(dǎo)向,通過(guò)特定領(lǐng)域的教育學(xué)習(xí)某項(xiàng)職業(yè)技能。
從發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,這種貿(mào)易型導(dǎo)向的教育和學(xué)習(xí)模式將持續(xù)下去。無(wú)論是應(yīng)試教育還是現(xiàn)有的職業(yè)教育,都有違教育的初衷—尋找人生的目標(biāo)和幸福。在IA加持下的數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮中,這兩類(lèi)教育的價(jià)值將急劇下降,因?yàn)樵谖磥?lái)絕大部分的工作技能都將被自動(dòng)化代替。那么未來(lái)的教育或者學(xué)習(xí)之路在哪里?其關(guān)鍵在于技術(shù)發(fā)展相比傳統(tǒng)的教育或培訓(xùn)誰(shuí)的速度更具優(yōu)勢(shì)。
天下武功,無(wú)堅(jiān)不摧,為快不破。隨著科技的高速發(fā)展,高效快速的獲取并形成“學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)”的能力將成為未來(lái)教育和學(xué)習(xí)模式的最終歸宿,我把它稱(chēng)為超極限學(xué)習(xí)。超極限學(xué)習(xí)是超越普通學(xué)習(xí)一個(gè)數(shù)量級(jí)的高效快速的學(xué)習(xí)能力。從個(gè)人視角來(lái)看,是一個(gè)人能完成十個(gè)人的工作任務(wù),且能從事多專(zhuān)業(yè)作業(yè);從企業(yè)視角來(lái)看,相比同行能夠更高效地進(jìn)行研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、市場(chǎng)和運(yùn)營(yíng)。然而這種卓越的學(xué)習(xí)能力普通人是否能夠掌握?是否某些具有天資的人和具有特定特質(zhì)的企業(yè)才能具備?同時(shí),一些杰出企業(yè)的實(shí)踐表明,超極限學(xué)習(xí)需要三個(gè)核心要素,即學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)資源的支持、學(xué)習(xí)的激勵(lì)。
研究發(fā)現(xiàn),絕大部分的個(gè)人和企業(yè)具備實(shí)施超極限學(xué)習(xí)的潛在要素:我們發(fā)現(xiàn)絕大部分組織和人的工作潛力尚未充分發(fā)揮,通過(guò)有體系的對(duì)組織和個(gè)人進(jìn)行支撐提升其學(xué)習(xí)能力,能夠大幅提高業(yè)務(wù)作業(yè)效率;同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部存在大量資源(數(shù)據(jù)、信息、知識(shí)和人),而這些資源由于種種原因沒(méi)有被利用起來(lái)形成業(yè)務(wù)價(jià)值,以致資源被極大地浪費(fèi)。
開(kāi)展超極限學(xué)習(xí)的關(guān)鍵有兩點(diǎn),第一是形成元學(xué)習(xí)能力(Metalearning),第二是新的協(xié)同作業(yè)模式(New Model)。形成針對(duì)業(yè)務(wù)作業(yè)場(chǎng)景的協(xié)同作戰(zhàn)環(huán)境,基于新的協(xié)同環(huán)境實(shí)現(xiàn)工作方式的變革,兩者結(jié)合后可以用很多時(shí)髦的詞來(lái)描述,例如精兵大平臺(tái)作戰(zhàn)、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、商業(yè)模式轉(zhuǎn)變等等。業(yè)界非常著名的案例就是美軍的特種作戰(zhàn)。近年來(lái),美國(guó)特種作戰(zhàn)部隊(duì)極為活躍,美軍對(duì)特種作戰(zhàn)部隊(duì)(SOF)的需求量很大,全球人員數(shù)量也在不斷增加。2019年,特種作戰(zhàn)部隊(duì)在141個(gè)國(guó)家開(kāi)展了行動(dòng),而十多年前這個(gè)數(shù)字還只有60個(gè)左右。大規(guī)模的特種作戰(zhàn)是美軍面對(duì)復(fù)雜、多變、實(shí)時(shí)環(huán)境下的大平臺(tái)精兵作戰(zhàn)模式,精兵并非傳統(tǒng)意義上的“精銳”部隊(duì),但實(shí)際上特種作戰(zhàn)部隊(duì)的特殊性在于一體化的大平臺(tái)支撐,普通部隊(duì)和“精銳”部隊(duì)都可以利用大平臺(tái)。這種大平臺(tái)精兵作戰(zhàn)模式的形成和演變,突顯了美軍的超極限學(xué)習(xí)能力。
元學(xué)習(xí)能力(MetaLearning):Meta一詞來(lái)源于古希臘語(yǔ),說(shuō)的是更高層次的抽象描述自身。元學(xué)習(xí)描述的是學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)。雖然這個(gè)詞來(lái)源于西方,但在中國(guó)傳統(tǒng)文化里這種學(xué)習(xí)能力早已根深蒂固,例如漢字學(xué)習(xí)中通過(guò)偏旁部首表意和表音來(lái)快速學(xué)習(xí)漢字,通過(guò)漢字偏旁部首的知識(shí)結(jié)構(gòu)和屬性來(lái)理解認(rèn)識(shí)新的漢字。在這個(gè)場(chǎng)景里,為了學(xué)習(xí)漢字,我們先學(xué)習(xí)了如何學(xué)習(xí)漢字的方法,這能夠大大加快我們學(xué)習(xí)的速度。這些更高層次的抽象的方法,我們把它稱(chēng)為知識(shí),元學(xué)習(xí)能力就是持續(xù)形成這種知識(shí)。這個(gè)過(guò)程我們稱(chēng)之為超極限學(xué)習(xí)的知識(shí)形成與知識(shí)管理階段。這是形成超極限學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。知識(shí)的質(zhì)量決定了學(xué)習(xí)的效率,超極限學(xué)習(xí)與其他學(xué)習(xí)的最大區(qū)別在于知識(shí)的質(zhì)量及將知識(shí)精準(zhǔn)實(shí)時(shí)地推送到所需的業(yè)務(wù)場(chǎng)景,這是絕大部分企業(yè)所不具備的。
新的協(xié)同作業(yè)模式(New Model):這個(gè)部分我們稱(chēng)之為知識(shí)應(yīng)用階段,形成這種新作業(yè)模式需要兩個(gè)步驟,第一是精準(zhǔn)學(xué)習(xí)知識(shí),需要理解學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),清晰地了解需掌握哪些知識(shí)和能力,需要形成一個(gè)針對(duì)工作的知識(shí)地圖,并把工作和項(xiàng)目中的內(nèi)容分解為相關(guān)的概念、事實(shí)、操作過(guò)程等結(jié)構(gòu)化的框架。第二是在業(yè)務(wù)作業(yè)的工作場(chǎng)景中,利用數(shù)字化技術(shù)等手段形成和選擇所需的環(huán)境、資源和知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐。同時(shí)這兩個(gè)方面是相輔相成的,高質(zhì)量的知識(shí)能極大地促進(jìn)知識(shí)的應(yīng)用,知識(shí)的持續(xù)應(yīng)用反過(guò)來(lái)將可持續(xù)地支撐知識(shí)的更新和迭代。
我們談到了人工作的困境,人與智能融合的關(guān)鍵能力,并就其元學(xué)習(xí)能力進(jìn)行了探討,以下我們將分析智能自動(dòng)化在不同行業(yè)和企業(yè)職能領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用.
隨著人與智能融合的演進(jìn),其智能業(yè)務(wù)的場(chǎng)景也將隨之演變。目前的業(yè)務(wù)場(chǎng)景從一個(gè)側(cè)面也反映出目前人與智能融合的程度。首先我們定義一下在本文中所謂“場(chǎng)景”的含義,在不同行業(yè)和業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)@個(gè)名詞的解釋不盡相同。本文中所提場(chǎng)景是指利用智能自動(dòng)化技術(shù)賦能某項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)并實(shí)現(xiàn)該方面的業(yè)務(wù)價(jià)值綜合描述。業(yè)務(wù)場(chǎng)景通常是構(gòu)建企業(yè)智能自動(dòng)化的愿景,評(píng)估企業(yè)智能自動(dòng)化未來(lái)潛在機(jī)會(huì)的強(qiáng)有力工具,本文中所提供的基于行業(yè)和企業(yè)職能的場(chǎng)景框架是一個(gè)通用的適合各行業(yè)的場(chǎng)景分析框架。
前面談到數(shù)字化時(shí)代的職業(yè)人員需要具備嶄新的元學(xué)習(xí)能力、對(duì)三個(gè)世界(含元宇宙)的讀寫(xiě)分析能力、批判性認(rèn)知能力、篤定的精神力等四方面的能力。在人的四種能力得到有效保障的前提下,未來(lái)數(shù)字化的業(yè)務(wù)場(chǎng)景將在人的知行合一、三大世界的天人合一的環(huán)境下,進(jìn)行多層次的持續(xù)迭代創(chuàng)新。
對(duì)于企業(yè)和機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),無(wú)論是目前的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,還是跟上第四次工業(yè)革命的浪潮,面臨的首要問(wèn)題是從何開(kāi)始。我們研究全球智能自動(dòng)化的眾多案例,以人與智能融合為抓手,并結(jié)合多年智能自動(dòng)化的實(shí)踐,從中觀(guān)察到智能自動(dòng)化最初始于實(shí)施對(duì)業(yè)務(wù)有價(jià)值的智能自動(dòng)化場(chǎng)景。
為了方便對(duì)業(yè)務(wù)場(chǎng)景的研究,我們構(gòu)建了一個(gè)二維框架,用以從行業(yè)和企業(yè)職能兩個(gè)維度對(duì)職能自動(dòng)化的場(chǎng)景進(jìn)行深入研究,并分析和總結(jié)了在這兩個(gè)維度下,各個(gè)細(xì)分業(yè)務(wù)領(lǐng)域中的場(chǎng)景智能自動(dòng)化是如何助力業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)其業(yè)務(wù)價(jià)值,解決業(yè)務(wù)痛點(diǎn)(限于文章篇幅,此處不作贅述)。
另外,我們?cè)谘芯恐薪Y(jié)合各個(gè)行業(yè)數(shù)字化的成熟度,分析和梳理了各個(gè)不同細(xì)分領(lǐng)域中當(dāng)前及未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)這些業(yè)務(wù)場(chǎng)景與智能自動(dòng)化的相關(guān)性,為企業(yè)和機(jī)構(gòu)開(kāi)始智能自動(dòng)化之旅的試點(diǎn)場(chǎng)景提供選擇和判斷的相關(guān)參考。
智能自動(dòng)化(IA)是世界第四次工業(yè)革命中數(shù)字化技術(shù)的重要核心組件,其大規(guī)模的應(yīng)用將深刻影響人類(lèi)社會(huì),不同于以往三次工業(yè)革命的過(guò)程,這次是危機(jī)顯著大于機(jī)遇。人作為本次變革轉(zhuǎn)型的主體,需要增強(qiáng)以上四方面能力才能跟上數(shù)字化時(shí)代的步伐,在未來(lái)數(shù)字化場(chǎng)景中達(dá)到人與智能協(xié)同作戰(zhàn)的狀態(tài)。返回搜狐,查看更多
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