米樂M6 M6米樂自動化考研哪個學校好考一些呢？

　　22 考研國家線刷新了我們的認知，網上高分遍地走，考研已經卷的我們麻木了。23 考研人數直逼 500 萬，競爭只會更加慘烈，現在要想順利上岸，絕不是光憑曾經的努力就可以了！

　　在考研如此競爭的情況下，為了不浪費一年的復習時間，我們一定要選一個適合自己目標的院校，同時避開那些黑名單院校，保證在擇校上先人一步。

　　俗話說，「選擇大于努力」，學校選的好，遠比分數考的高更重要。為了幫助大家更好擇校，學長準備了這篇1.3 萬字考研擇校保姆級攻略?全都是學長親身經歷和踩過的坑?

　　考研擇校真的是一件很有意思的事情??！每年每個月都會有大量的同學問類似問題：

　　為了讓大家全方位理解和更好選擇適合的學校，學長準備了這篇保姆級教程，具體包括考研擇校的常識、考研如何選學校、考研如何選專業(yè)、考研名校和熱門專業(yè)如何權衡、考研熱門專業(yè)分析、考研需要避開的坑、如何保持高效學習狀態(tài)等等。

　　全文一共 3萬字，看完還不知道如何擇校、如何選專業(yè)的同學們，直接來打我哈哈?。?/p>

　　接下來，上岸學長附上超詳細考研擇校規(guī)劃，雙擊屏幕的同學都能上岸喲！如果本文對你有用，希望你能點個贊，學長不勝感激~

　　考研注定是一場只能依靠你自己才能取得最后勝利的戰(zhàn)役，從如何擇校、如何制定全程的復習規(guī)劃、如何獲取重要的備考資料和信息，再到如何找到能夠一次上岸的高效備考方法。毫無疑問，整個過程都是環(huán)環(huán)相扣、互相聯系和不可分割的?？窟\氣上岸的是極少數，唯有憑借你自己的努力，加上找到合適的方法，才能最有把握地通過考研初試和復試的考核。

　　考研最終的目的是為了上岸，而上岸的最直接有效的方法是選擇競爭最小、前景最好、性價比最高的學校和專業(yè)?？佳袀淇紩r間有限，與其埋在紛繁復雜的考研資料里面不能自拔，不如充分利用手里已有的信息和資料，把一份資料吃透，選擇一個適合自己的院校。

　　只有將擇校數據不斷完善，然后一步步精化篩選數據，你才能找到最適合你的那所學校！如果你還不知道怎么去找數據，還不知道怎么去區(qū)分專業(yè)，還不知道怎么去科學正確的擇校，那么一定要把握住知乎知學堂官方的考研擇?？ㄆ?！里面的擇校資料包，對你非常非常重要！

　　除了你們經常聽到的「選擇大于努力」這句話背后的擇校數據包——考研報考院校核心資料包。為你擇校提供強有力的數據支撐，不會因選擇錯誤而導致竹籃打水一場空；

　　更為關鍵的是，這份「考研擇校擇專業(yè) 掃盲*規(guī)劃」還會將考研熱門門類及專業(yè)進行一個系統(tǒng)的詳解，學會擇校的方法，拿到擇校數據，自己分析，選擇一個競爭最小的學校，這不香嗎？這不劃算嗎！

　　總結起來：難度最大的應該是跨學校、跨專業(yè)、跨地區(qū)（三跨）、以及 A 區(qū)最難考。

　　2024 考研并不是說是在 2024 年考研，而是在 2023 年 12 月底考研，然后于 2024 年 4-5 月參加復試，最終于 2024 年 9 月入學。也就是說，23、24、25 考研＝23、24、25 級研究生。

　　屆畢業(yè)生（由于成人教育應屆本科生報考時，即每年的 11 月中旬，并沒有取得本科學歷，所以只能以同等學力的資格報考）； 3.國

　　考研要參加初試，達到院校復試線方可進入復試；保研則無初試，直接進入面試；

　　考研所有在校大學生均能參加，保研則需要達到一定的條件，比如本科成績在專業(yè)排名前 30%；

　?。嚎佳惺怯蓢铱荚囍鞴懿块T和招生單位組織，保研則是直接由招生單位進行考核；

　?。嚎佳谢救魏螌W校都能報考，看你自己的能力，保研則一大部分由本科院校決定，一般會保研到更高層級的學校，如一本保研 211、211 保研 98

　　高考是出了成績之后，可以網上填報志愿；考研是在每年的 9 月份報考時候，就要在網上填報志愿，然后參加 12 月的考試，考試成績最終決定你能否進入

　　.命題：高考分為全國卷和地方卷，一個省份用同一份試卷；考研則數學、英語、政治三門公共課是全國統(tǒng)一命題，專業(yè)課則是你報考院校自主

　　校報考：對于高考，志愿可填報多個，如果你的成績達到了第一、第二或第三志愿的某個標準，則從高到低給你錄??；考研呢，則是只能在考試之前選擇一個院校，若沒進復試，可選擇多個學校進行

　　取標準：高考的錄取標準只有一個，高考總分；考研則分為初試和復試，初試成績決定你能否進入復試及在復試的排名，初試和復試綜合成績則決定你能否被錄取，以及獲得一等、二等、還是三等獎學金。

　　全日制是通過國家統(tǒng)一組織的統(tǒng)一高等院校入學考試，各高校通過省一級招辦錄取進入各高校就讀而獲得的學歷。簡單來說就是我們基本待在學校，一般課程都是安排在周內的；非全日制就是除全國統(tǒng)招外，也就是常說的是社會在職學歷，常見的非全日制學歷有自考、電大、函授等。就是一邊工作，一邊上課，上課時間在周末。

　　考試招生依據國家統(tǒng)一要求，執(zhí)行相同的政策和標準，用的是同一張試卷，只不過非全日制的錄取分數線.學歷學位：

　　全日制，就是整個白天都在上課，而非全日制周末上課，很多同學復試失敗或者沒進復試會選擇調劑到非全日制，很容易成功。全日制地點上課地點比較固定，而非全日制有的在家里上網就可以學。

　　統(tǒng)一參加學校組織的畢業(yè)答辯，學校對非全論文要求會低一些，盲審的時候，專家也會對非全日制的要求會低很多。

　　全日制享受國家規(guī)定的獎學金和其他生活待遇，比如導師助研費、每月學校補助等，而非全一般沒有獎學金、助學金，宿舍等，但非全的同學可以自己申請宿舍，一般沒啥問題。

　　一般全日制學碩學費是一年 8000 元，專碩學費是一年 10000-15000 元；非全日制專碩和學碩都比較貴，一般一年要 2-3 萬。

　　全日制的在社會認可度相對高一點，而非全日制的適合在職人員進修的一種方式。一般校招的時候，網申都會要選擇注明全日制還是非全日制，非全日制的競爭力會小很多，很多大企業(yè)的簡歷都過不了。

　　自主劃定復試分數線 所自主劃線學?？筛鶕罂甲约簩W校考生的情況和計劃招生的人數來確定分數線，學校確定后上報教育部備案就可以了。一般而言，34 所學校的分數線都在國家分數線 所自主劃線的學校： 北京大學醫(yī)學部、清華大學、上海交通大學、大連理工大學、中國科學技術大學、山東大學、復旦大學、中國人民大學、北京航空航天大學、北京理工大學、天津大學、南開大學、中國農業(yè)大學、北京師范大學、哈爾濱工業(yè)大學、吉林大學、同濟大學、南京大學、華中科技大學、西安交通大學、東北大學、東南大學、浙江大學、華南理工大學、西北工業(yè)大學、 廈門大學、湖南大學、武漢大學、蘭州大學、電子科技大學、中山大學、中南大學、重慶大學 四川大學9、什么是考研復試線和調劑線？兩者有什么區(qū)別？

　　在學校線的基礎之上，每個學院會根據學院整體招生需求綜合確定一個學院線，學院的所有專業(yè)的復試分數線都要高于學院線。然后在學院線基礎之上，各個專業(yè)會根據招生需求和報名考生考試分數情況綜合確定一個復試線，達到復試線.調劑線：

　　沒有進入復試，可申請其他院校調劑，達到該校的調劑分數線，可隨該校其他復試考生一起參加復試。

　　最終按照初試占比 50%、復試占比 50%（每個學校不一樣，有的學校復試占比 30%）決定你最終成績。

　　筆試分值 100 分，每個學校題型不同，和初試專業(yè)課類似；面試分值 100 分，包含自我介紹、口語、聽力、導師面試（有的學校無口語或聽力）

　　分兩類，300 分主要是管理類聯考的幾個專業(yè)，500 分的又可分為兩類：考數學的專業(yè)，大部分理工科專業(yè)，比如能源工程、土木工程、化學、材料、、計算機等；不考數學的專業(yè)，部分文科專業(yè)，比如：教育學、管理學（部分）、教育經濟管理、勞動資源管理等。

　　推薦免試研究生，簡稱推免，是指不用參加研究生考試而直接就讀研究生的一種招生形式。流程包括發(fā)布保研辦法或保研簡章、準備和寄送材料、筆試面試、預錄取和報名等幾個階段，一般是在大學下學期的時候開始。只要在校成績和其他要求滿足學院推免資格，即可參加。

　　由部分地方普通高校為軍隊定向培養(yǎng)一批碩士研究生，是國防生的一種。首批列入實施強軍計劃的有北京大學、清華大學、哈爾濱工業(yè)大學、哈爾濱工程大學、北京理工大學 、南京大學、南開大學、中國科學技術大學等 27 所，學制 3 年。招生對象為作戰(zhàn)部隊團職以下專業(yè)技術干部，學生畢業(yè)后，一律回入學前所在部隊工作。

　　1.中華人民共和國公民。 2.擁護中國的領導，品德良好，遵紀守法，志愿長期在西藏地區(qū)工作。 3.身體健康狀況符合國家和校規(guī)定的體檢要求。 4.取得國家承認的大學本科學歷（一般應有學士學位；持校學歷的考生具有中央校成人教育學院本科學歷的可以報考，其余校學歷的不能報考），畢業(yè)后連續(xù) 2 年以上（計算日期截至 2018 年 9 月 1 日）。 5.在境外獲得學歷（學位）的考生，其學歷（學位）證書須通過教育部留學服務中心的認證。 6.符合西藏自治區(qū)委組織部及自治區(qū)教育廳規(guī)定的其他條件。

　　從具有推薦免試碩士研究生資格的高校中，選拔部分優(yōu)秀應屆普通本科畢業(yè)生，錄取為「碩師計劃」研究生，并與地方政府教育行政部門簽約聘為編制內正式教師。在縣鎮(zhèn)及以下農村學校任教，服務期三年，并在職學習研究生課程。 第四年，到培養(yǎng)學校脫產集中學習一年，畢業(yè)時獲碩士研究生畢業(yè)證書和教育碩士專業(yè)學位證書。

　　招生工作按「定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)」原則，采取「自愿報考，統(tǒng)一考試、適當降分、單獨統(tǒng)一劃線」的特殊措施。比較好考，一般情況是與國家線持平，或許稍有下降。碩士生畢業(yè)后必須回定向地區(qū)或單位連續(xù)服務至少 5 年。畢業(yè)生不按協議就業(yè)者，要支付培養(yǎng)成本和違約金。違約金的具體標準、支付方式等另行規(guī)定。

　　1.國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生； 2.具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員； 3.獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后，經兩年或兩年以上（從高職高專畢業(yè)到錄取為碩士生當年 9 月 1 日，下同），達到與大學本科畢業(yè)生同等學力，且符合招生單位根據本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務要求的人員； 4.國家承認學歷的本科結業(yè)生和成人高校應屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學力報考； 5.已獲碩士、博士學位的人員（博士計劃的）。 6.年齡一般不超過 40 周歲。

　　一個考研全流程圖（建議點贊+保存喲），在正式準備考研前可以按照這個框架做到心中有數，根據自己的實際情況規(guī)劃好復習時間，也方便安排好各個階段的學習任務。

　　，很多人每天挑燈夜戰(zhàn)辛苦備戰(zhàn) 10 個月，雖然考得很高，但是最后復試分數線都沒過，還有的人初試劃劃水，復試卻上岸了不錯的學校。考研擇校非常重要

　　，在確定心儀學校之前，必須把目標院校的報錄比、專業(yè)的競爭程度、復試有沒有歧視、復試是不是不收二本或三本等等弄

　　根據自己的能力水平，基于自己的數學、英語、專業(yè)課基礎情況，然后看看經過 10 個月左右的時間復習后，自己能夠沖擊什么層次的

　　院校，去選擇一個心儀的 985、211 或者重點一本，全國 100 多所 985、211 以及更多的一本，總有一款適合你~

　　按照錄取分數難度，全國的 72 所 211 院校大概可以分為以下四檔（僅供參考）：

　　A 區(qū)包括：北京、天津、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、重慶、四川、陜西等 21 省(市);

　　：內蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等 10 省(區(qū))。

　　。如果你的英語真的學得很吃力，四級是掙扎了幾次才通過，而且專業(yè)準備也不充分，考個普通學校不失為一個明智的選擇。

　　此外，名校也有弱勢學科，師資力量和學科建設相對薄弱，實力甚至不如某些普通院校。有一些國家級或地方的高校，雖綜合實力不強，但很有特色，在某個或某幾個領域很有專業(yè)優(yōu)勢。比如，江蘇大學車輛工程，江南大學食品科學與工程等。

　　基礎一般，復習準備不充分，目標是求穩(wěn)一點，上岸是第一要求，那么能報考熱門專業(yè)的普通學校，也是個不錯的選擇。

　　考上名校，未來的機會會多很多。一般來說，考研試題分公共課和專業(yè)課?？佳泻透呖际遣灰粯拥??？佳锌荚嚳颇快`活些，你可以自己選擇部分專業(yè)課

　?。?）學長建議考研學校的選擇不但要穩(wěn)，更要高，一定是要跳起來才夠得到的目標。只有一個拼盡全力才能實現的目標，才有挑戰(zhàn)價值，也才能激發(fā)你的斗志

　　有許多人在考研備考時會暗示自己，大不了就「二戰(zhàn)」。懷著這種心理，在第一次考研的時候便不會拼盡全力，也就不可避免地走向「二戰(zhàn)」。

　　大家確定了自己的選擇之后，就不要輕易變動了。然后根據我列舉的全國 39 所 985 和 72 所 211 院校，去查找該院校的核心信息，再去決定報考哪個院校。

　　可以通過歷年的復試分數線，了解該校的報考難度，如果往年復試分數線+，則無疑上岸難度很大；通過擬錄取名單，可以確定復試的淘汰比例，心理提前有個底。

　　通過對比擬錄取人員的數學、英語、政治每科平均分，可以確定自己要上岸必須達到的分數水平。

　　通過專業(yè)課試卷內容，比如是簡答題、選擇題、計算題等，可以了解復習的重點。同時通過整體分數情況，也可了解專業(yè)課難度。

　　一定要找到目標專業(yè)的指定參考書目，因為不同的參考書，里面的內容差距還是很大的。學校一般會按照指定參考書，劃定考試范圍，這個尤為重要。

　　專業(yè)課真題對于考研真的是太重要啦，通過真題，可以判斷各個參考書的復習和考察重點，進而指定有針對性復習計劃，從而達到事半功倍的效果。

　　當然，自己尋找這些擇校數據是不現實的，難度也很大，大家不妨直接利用知乎知學堂的官方資源，直接領取擇校數據包，然后去群里找到對應專業(yè)的學長學姐，這些學長學姐都是過來人，他們的資料將是你上岸的最大助力！

　　復試分數線 年的復試分數線和各科的單科分數線，作為衡量報考難度的依據。學院官網：查詢你報考專業(yè)的大量復試信息，包括考試大綱、推免數量、往年復試分數線、復試名單、復試形式以及擬錄取名單等等。

　　直達路徑：網上搜索【XX 學校研究生招生信息網】—【往年數據】—【報錄比】

　　如果你想未來具有更高的競爭力和更好就業(yè)，可以選擇一個熱門的專業(yè)；如果你對本專業(yè)不感興趣，則可以選擇跨考一個自己熱愛的專業(yè)；

　　如果你沒有什么想法在，只是為了上岸，則可以選擇一個各個科目要求較低的專業(yè)，或者直接考本專業(yè)。

　　相比一般考生，跨考考生面臨壓力大的多，難免會產生煩躁、不自信、甚至動搖心理

　　即使是報考同一個專業(yè)，專業(yè)考試科目和制定的參考書也可能不一樣。比如，我這里找了東南大學土木學院的 085900 專業(yè)目錄，我同學是報考的是土木工程建造與管理，他可以選擇結構力學或者土力學，東大的結構力學很難，那一年平均分是 110 不到，而同樣選擇土力學的則平均分高達120。因此，選擇專業(yè)時候，我們還可以選擇自己的優(yōu)勢科目，盡可能發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，與其他人

　　數學不好：相信很多同學從小到大數學學不好，而且是很努力學，也愿意花時間，但是就是學不好。如果是這樣，就盡量選擇不考數學的專業(yè)。不考數學的專業(yè)，包括哲學、法學、管理學、人力資源、教育學、文學、藝術學等等。

　　，考試內容包括高等數學，線性代數和概率論與數理統(tǒng)計，考試的內容是最多的，且題目很難；

　　，考試內容只有高等數學和線性代數，但是高等數學中刪去的較多，是考試內容最少的，且題目簡單很多；

　　，考試內容是高等數學，線性代數和概率統(tǒng)計?？荚噧热荻啵}目相對簡單一些。

　　雖然所有的專業(yè)都會考英語，但是每個專業(yè)對英語的要求是不一樣的。如果你的英語基礎不好，則可選擇對英語要求不高的專業(yè)。

　　一些專業(yè)和英語關聯性很高，故初試的英語單科線會劃得很高，如果總分過線，但死在單科線上，就太虧了。這些專業(yè)主要是文學、管理學、經濟學等，一般都要超過 50 分，好一些的學校復試單科線 分。

　　如果英語基礎實在很差，則可以選擇對英語要求較低的專業(yè)，比如農學、 藝術學 、體育學等，一般國家線 分，好一些的學校復試線 多分。

　　翻譯碩士一般考生科目有所不同，其英語科目包括：211 翻譯碩士英語、35

　　翻譯基礎。這兩個科目的難度還是很大的，如果英語基礎不好，則盡量不要報考翻譯碩士專業(yè)。

　　一般學碩考英語一，專碩考英語二，英語二的難度要比英語一小很多。如果英語基礎不好且復習時間不多，不妨選擇報考英語二的專業(yè)。

　　。英語一新題型有七選五、排序和標題對應；英語二是標題對應和多項對應，相對簡單。翻譯英語一是一篇文章挑出 5 個最長最難的句子翻譯，且文章多偏向學術性；英語二是一個小短文，難句不多；

　　英語一的翻譯難且只有 10 分，作文 30 分；英語二翻譯 15 分，作文 25 分；

　　米樂M6 M6米樂

　　有的人數學、英語都很強，唯獨政治很差，怎么都學不好。比如我的一個同學，總分 380 幾，英一 82、數一 135，但是政治只有 56 分，這還是他花了很大的精力復習的

　　有 7 個專業(yè)初試只考兩個單元考試科目，即英語、管理類聯考綜合能力，滿分分別為 100 分、200 分：會計、圖書情報、工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理和審計。

　　理論上學碩是偏學術研究，研究生期間做學術較多，以寫論文、發(fā)期刊、搞學術為主；專碩是偏實踐應用，主要是面向就業(yè)，研究生期間做項目較多，幫導師干雜事也多。但是實際上還是看導師，和學碩、專碩關系不大，有的導師實踐項目多，那么他手下的學生都會參與實踐項目，專碩學碩都一視同仁；有的導師學術研究多，那么他手下學生不論學術還是專碩，基本是偏學術和論文研究。

　　學碩基本都是三年，前兩年要上課和幫導師做項目、做研究，第三年找工作、寫畢業(yè)論文；專碩一般是 2-3 年，以 2 年居多，基本第一年上完所有的課程，順帶幫導師做事一年，第 2 年就要找工作畢業(yè)。

　　學碩基本都是一年 8000 元，專碩最低 10000 元，部分 12000 元或者更高。

　　學碩畢業(yè)難度高一些，因為小論文要求比較高，比如有的專業(yè)要求至少是 SCI、或者 EI 或者 B 刊......；專碩小論文要求相對更低，一般是 B 刊或者 C 刊即可。

　　對于學碩而言，讀博更容易些，因為可直博，也可選擇考博，一般只要和導師搞好關系，并且研究生成績不差，至少可以讀自己導師的博士；專碩只能考博，難度較大。

　　兩個都一樣，企業(yè)不會做出任何區(qū)分，企業(yè)面試只看你是全日制還是非全日制，全日制的都一樣。

　　不一定，不能一概而論，要看學校、專業(yè)和年份，比如：A（我小一屆學弟）報考了某個院校的學碩研究生，分數是 350 多；B 報考了同一個院校同一個專業(yè)的專碩研究生，320 多，兩人復試成績都挺好，但是 B 考上了，A 被刷了。因為那一年專碩招收名額是 12 個人，學碩招收人數是 10 個人，但是其中有 6 個保研的，也就是只招 4 個人。

　　如果想提升學歷盡早就業(yè)的，就考專碩；如果想讀博深造、留校發(fā)展或者去科研機構的，就考學碩；如果只想考一個文憑、單純?yōu)榱松习?，那就學碩、專碩哪個好考就考哪個。

　　第一，我們都知道 IT 行業(yè)薪資高，但如果你是個文科生，對計算機、編程完全不感興趣，即便將來你考上了也順利畢業(yè)了，工作只會讓你更痛

　　比如，將來你想從事證券行業(yè)，想讀專業(yè)，在同等級別的院校中專碩要比學碩更好上岸，而且考試難度也差不多，所以你就沒必要死磕學碩啦。而且，國家在政策上，也趨向于擴招專碩。

　　總之，同學們在考慮要不要根據專業(yè)去擇校時，要以自身規(guī)劃及上岸概率為基礎去做選擇。

　　因此，在擇校擇專業(yè)時，一定搜集好全面的信息并好好分析，然后極力避免復試黑幕、偏愛調劑、不保護第一志愿等學校/專業(yè)，否則一年的努力很可能就要付諸東流了。如果你想獲取目標院校的一手數據，如果你相信學長，你可以直接點擊下方卡片，免費領取學長整理好的考研擇校資料包，結合你已經掌握的信息和你拿到手的擇校資料包，我相信你一定能分析和選擇出適合你自己個人情況的目標院校。相信學長，時刻記?。哼x擇＞努力！?。?/p>

　　人生就是這樣，能力越強，選擇的余地越少，因為你的目標就是做好的那一種，無需選擇。當能力不夠時，就會陷入一次又一次的選擇，考研也一樣。

　　本文 28000 字+，從名校的優(yōu)勢、名校與專業(yè)應如何權衡、就業(yè)分析、熱門專業(yè)排名、考研需要避開的坑等多個角度進行剖析，保證讓你徹底明白自己到底如何抉

　　相對來說，與普通大學相比較，名校的資源和校園環(huán)境會更好，而且在教學水平上也比較高，學校的師資力量也很強大。許多考生選擇名校，能讓自己獲得更好的教育機會，能在考研期間獲得更多的資源。

　　3、追求名校情結高考時，很多學生在報考的時候都比較傾向于名校，但是每年報考名校的學生確實很多，但是真正能考上的人寥寥無幾。所以許多考生在選擇考研后，打起十二分的精神來學習，想要進入名校，實現自己對名校的熱愛與執(zhí)著。

　　強勢的專業(yè)在就業(yè)上面占據著很大的優(yōu)勢，之所以我們稱之為強勢的專業(yè)，不僅是因為這個專業(yè)熱門，而且這個專業(yè)在學校里面是強勢專業(yè)，受到了學生老師一致的認可，擁有很好的教育資源和優(yōu)秀的導師，學校對該專業(yè)也很重視，學生能夠有一個更大的提升。如果技術過硬的話，那么在找工作的時候，也會更容易一些。

　　另外，如果大家對于未來的發(fā)展沒有一個準確的規(guī)劃，對專業(yè)并不是很看重的學生，是可以選擇院校名氣大，但是專業(yè)比較一般的學校。

　　對于那些專業(yè)實力強，而且還是名校的高校，無論是在任何方面其實都是能夠做的非常好，想要能夠考進這樣的高校也是不容易，一旦考入這樣的高校，那將來變得發(fā)展前景是不可限量的。

　　不過，這類學校和專業(yè)也是有很大的風險在其中，畢竟這樣的學校對于學生來講還是要求很高的，一般都是一些學習能力強，綜合能力都非常不錯的學生，這類學生是非常的受歡迎，所以如果有能力的話，選擇這樣的高校是一個不錯的選擇。

　　在擇校時最好優(yōu)先考慮專業(yè)，選擇專業(yè)實力強勁的院校，哪怕是雙非。人家企業(yè)招聘了那么多年，自然也知道哪所院校的專業(yè)實力好，所以同學們也不用擔心企業(yè)會卡名校，一刀切。

　　，比如：歷史學、哲學這類的。建議大家要優(yōu)先考慮學校。因為此類學科專業(yè)各院校的水平差別不大，為了將來的求職考慮，還是能考名校就考名校。

　　所以，要不要考名校，根本上還是要從你想讀什么專業(yè)以及你個人的學習能力去出發(fā)。

　　米樂M6 M6米樂

　　同學們在選擇前要理智分析自己考研的真實目的，如果只是為了在就業(yè)的時候更有優(yōu)勢

　　畢竟再好的學校，如果專業(yè)冷門也無法順利找到心儀的工作。所學專業(yè)能否在將來擁有就業(yè)優(yōu)勢，應該成為主要考慮的問題，這種情況下，非名校的熱門優(yōu)勢專業(yè)不失為一個較好的選擇。

　　另外，如果碩士出來是想考公，那么名校也就并不重要了，選一個適用性強、報考崗位多的專業(yè)會是一個很好的選擇。畢竟，如果你的專業(yè)很冷門，到時候只能報考三不限崗位，上千人競爭一個崗位的情況比比皆是，上岸難度太大。

　　專業(yè)是否熱門也就相對并不重要，能否順利上岸才是這部分考生最關注的問題。相對于碩士學歷，博士的含金量更大，即便是非熱門院校的博士專業(yè)，在社會求職中依然具有著極大的優(yōu)勢。

　　好學的心態(tài)能夠幫助我們每天收獲一點點，每天進步一點點。如果天天進步，365 天后的我們就會有質的飛躍

　　。很多考研的同學都很焦慮，感覺每天學不夠，每天的學習狀態(tài)渾渾噩噩。但是你要相信

　　，即使是天才，也都是從勤奮走出來的，好學的心不過是把他天才的一面展示出來而已

　　。我們或許不是天才，或許沒有天賦，可是勤奮好學同樣可以助我們登上成功的高峰。即使是一個天才，倘若不學無術，不求進取，恐怕也難成一果。所以說

　　，不管你基礎如何，天資聰明或者笨拙，你都需要有好學的心態(tài)，最終你也可以心想事成

　　頹廢很大程度上是一種氣質，是經由一定時期的生活方式和思維習慣培養(yǎng)之后，陷入惡性循環(huán)的一種狀態(tài)。每年參加考研的大軍中，有無數失敗的人正是敗在了這種頹廢的心態(tài)上?？佳杏龅酱煺郏瑘猿植幌氯チ?，所以頹廢了；考研心態(tài)崩了，又頹廢不知道怎么辦了；考研復習進展很慢，越來越焦慮，頹廢了..........陷入一時的頹廢并不可怕，可怕的是不去自省和自救，反而習慣了心靈上的自虐。這樣只能是更加的頹廢。

　　3、好好休息考研一天要復習 10 個小時甚至更長的時間，午休尤為重要！午休讓下午和晚上能夠更好學習的一個保證，當你連續(xù)工作 5～6 個小時后，精神狀態(tài)會下降，更需要通過睡覺來緩解疲勞。

　　從人的生物鐘來講，中午 1 點鐘左右是入睡的最佳時間，此時入睡身體會得到很好的休息；

　　考研是一個長期戰(zhàn)、持久戰(zhàn)，在這場馬拉松中，不但要跑得快，更要跑的久，堅持到最后才是勝利。

　　身體是革命的本錢，很多人沒有堅持到最后，正是由于身心承受了巨大的壓力，最后心態(tài)崩了，也就無疾而終。

　　定是要跳起來才夠得到的目標。只有一個拼盡全力才能實現的目標，才有挑戰(zhàn)價值，也才能激發(fā)你的斗志

　　。如果選擇一個難度很低的考研目標，結果就會很輕松，過程也無不費力。但如果在一定范圍之內，選擇較高的考研目標，創(chuàng)造出適當的壓力，就能逼迫你每天高效學習 10 小時甚至更多，因為不如此努力，你就會與目標院校失之交臂。

　　。考研目標沒有難度，前進就會非常緩慢，也就沒有了學習的斗志，反正想著不用太努力也可以達到，自然也就沒有拼命學習的動力了。若是僅僅沖著及格而去，原本努努力能夠考八十分的你，卻往往只能拿到六十分。沖著八十分去努力，就算力竭而未達，至少也會及格。

　　有許多人在考研備考時會暗示自己，大不了就「二戰(zhàn)」。懷著這種心理，在第一次考研的時候便不會拼盡全力，也就不可避免地走向「二戰(zhàn)」。

　　在考研復習之前，我們最先需要弄明白的是高效學習的第一步——考研學習的目標是什么？你想要得到什么樣的具體結果。

　　高效學習是要做到有的放矢，對最終要達到的結果有一個清楚和全面的認知，需要搭建一幅考研的「目標全景圖」。

　　在沒有構建好「目標全景圖」前，再努力也可能變成最終的渾渾噩噩，效率低下，不知所措。

　　構建好考研的目標全景圖，我們需要問自己以下幾個問題：第一，你最終想達到怎樣的結果？第二，為了達成這個結果，你需要滿足哪些具體的條件？第三，對于這些條件，它們各自有什么要求?比如，我的目標是要考取北大，那么考取北大的條件是什么？是至少需要 430 分；那么達到 430 分的條件是什么？是數學、英語、專業(yè)課、政治分別需要達到 140 分、80 分、130 分、80 分；那么每門課考到這么多分的條件是什么？是至少需要復習 12 個月、每天復習 10 小時？那么這么長復習時間的具體規(guī)劃是什么?是前期、中期、中后期、后期分別怎樣怎樣等等...........通過不斷地追問自己，目標就不會是一個輪廓模糊、遙遠的結果

　　有了考研目標和目標全景圖（達到考研目標需要完成的一系列小目標/條件）之后，我們還需要正視自己的能力——我的能力水平到底是怎樣的？我和目標之間到底差得有多遠？

　　我們一定要真實自察：我目前的真正的能力是怎樣的？我能否在有限的時間內，以足夠的速度完成目標？如果我的目標是一個 430 分的分數線 分差多遠？如果有多個競爭者共同賽跑，我在其中處于什么水平？唯有如此，你才能把自己放進目標全景圖中，你才能根據時間和里程，調整自己的速度，進而逼出自己更快的學習速度、更高效的

　　學習和馬拉松一樣，只有合理評估自己的體力和耐力，估算出自己的全程速度水平，才能知道自己需要用多久、多快的速度跑完全程。長跑過程中，我們要隨時對自己的狀態(tài)進行合理的判斷，看看自己的心率水平、看看用了多長時間，看看怎樣調整速度。哪怕自我審視后發(fā)現，自己起點較低、速度遲緩，和同輩相比處于落后的位置，那也不要緊。正所謂「知恥而后勇、笨鳥先飛」，有時正是自己的缺點，成為激勵自己「高效、勤奮學習」的催化劑。

　　實際上，學習計劃和有計劃學習完全是兩回事，學習計劃是一種學習形式，應該是通過讓你有計劃地學習，來達到一定的學習目標。重點應該是在學習上面，而非流于計劃的形式

　　這種粗淺的想法正是很多人學習止步不前的主要原因。很多人自制力和執(zhí)行力不強，堅信像清華學霸一樣的精確、詳細的計劃表能夠有效幫助學習，于是花了大量時間制定了一份從早到晚的學習計劃表，連吃飯、刷牙、賣水果等時間也包括在內。但往往執(zhí)行幾天之后，就因為一次次各種各樣的理由將計劃一點一點打亂，每一次計劃執(zhí)行的失敗，都讓自己的心理壓力更大，內心也更加內疚。

　　許多人制訂了一份「嚴格自律」的學習計劃后，想當然以為自己離學習目標近了一步。然而實際并沒有，在心里產生了虛假的愉悅感后，反而把執(zhí)行這份學習計劃推到了腦后。這樣，一個看似完美的學習計劃，實際卻將大家推向了糟糕的自我安慰中。因此，學習計劃可以實現目標，但完不成的學習計劃，也可以摧毀目標。

　　人都是有弱點的，拖延、懶散、眼高手低等等人性的弱點十分常見，但克服弱點則不是一朝一夕的過程。在制定考研學習計劃時，與其用一份不可能完成的「完美計劃」來刻意「壓制」自己，不如和自己的弱點「和解」，并最大程度地發(fā)揮自己的潛力，達到最好的學習效果。

　　考研的時候，更推薦制定每周、每月計劃，列舉出這個月需要達到的目標和這個月的 4 周分別需要達到的小目標，以及完成每周小目標需要完成的任務即可。隨時根據自己的心情和狀態(tài)靈活推進。每完成一項，在紙上劃掉一項，保證在一天或一周結束后，將任務清

　　在執(zhí)行周計劃和月計劃的時候，你會發(fā)現，很多任務可以快速推進和完成，這樣就能把時間分配給其他任務。同時通過努力完成每項任務，壓縮出多余時間，留出更多時間給自己休息。如此循環(huán)往復，就能激勵低效率學生主動提高學習效率，以便擁有更多時間放松，從而使得磨洋工的低效學習情況大大降低。

　　很多人考研失敗了，也以為自己很努力，每天花費 10 幾個小時學習，努力了一年，然后歸咎于時運不濟或者自己天賦不佳。實則不然，每天的 10 幾個小時，可能真正算起來三分之一都不到，最后用低效的復習感動

　　很多人誤認為自己在考研過程中投入了很多時間，卻沒有區(qū)分出學習的有效時間和無效時間。去除無效時間后，純粹學習時間可能比你想象的更有限。

　　無效時間包括學習的啟動時間、低效率時間、有害時間等等，比如，為了營造一個良好的學習氛圍，你從早上 8 點在圖書館坐下，到打開書本準備學習，到進入舒適的學習狀態(tài)的 30 分鐘，這些都屬于啟動時間。然后，你花費了 30 分鐘進入學習狀態(tài)，又花了 30 分鐘進入心無旁騖的狀態(tài)，并在此狀態(tài)下學習了 30 分鐘。在這之后，你進行了休息，但休息過后，重新「啟動」大腦回到心無旁騖的學習狀態(tài)，又要花上 30 分鐘……在這樣反復的休眠——啟動——休眠——啟動中，每次你都要在「開機」中損耗半小時。

　　由于思維卡殼而盯著書本或者視頻發(fā)呆，這期間空有學習之形，沒有學習之實。精神不集中，大腦輸入和加工知識的速度極其緩慢，這屬于低效率時間，也要排除在外。即使我們可以留出一天（10 個小時）時間學習，注意力高度集中的時間是有限的，在這 10 個小時里，你免不了要休息、要走神、要因為疲憊而無法推進思路、還有玩手機、吃飯、午休等等，最后也可能只剩下 5 個小時不到的時間。以至于，學習時間中的「泡沫」十分嚴重，時常會給自己造成一種「我很努力

　　四象限模型可以幫助我們更好地對學習目標進行規(guī)劃。x 軸代表緊急程度，越往右越緊急；y 軸則代表了任務的重要程度，越往上越重要。第一象限里，任務是既緊急又重要的；第二象限里，任務是不緊急但是重要的；第三象限里，任務既不緊急也不重要；第四象限里，任務雖緊急但不重要。

　　首先，我們要解決的是第一象限里既緊急又重要的事情。這些任務具有時間上的緊迫性和重大意義，必須優(yōu)先處理。比如，每天考研每門科目每天重要的任務，這些任務是每天必須完成且不可回避的，否則考研復習無法推進；

　　。比如，每天背誦多少英語單詞，最終對考研英語有著很大的影響。有時候，我們會因為該任務時間上不緊迫而將其忽視。隨著時間的流逝，該任務被不斷地拖延和堆積，最終導致原本在第二象限的事情擠入了第一象限，使學習者的壓力陡增。

　　考研每天的復習時間很有限，要保持 10 個以上小時的復習時間，則千萬不要被零碎事情打擾了復習節(jié)奏。每天的零碎時間很多，比如早上吃完飯 10 分鐘，中午吃完飯到下午學習的時間等等。高效學習的人，不會在學習的過程中去做零碎的事情，比如去買杯奶茶、飲料、買筆、找書、刷淘寶買東西等等。掃除零碎事項時，不要拖延。

　　時間是最公平的，每天二十四個小時，無論在誰面前都以一樣的速度流逝。但是，利用零碎時間掃除更多零碎事項的學習者，所擁有的高效時間比其他人多很多。4、做到知識的有效輸入

　　慮感在囤積知識的一刻得到了暫時緩解，但仿佛飲鴆止渴，很快焦慮又涌上心頭，甚至愈演愈烈。他們欺騙自己，認為只要保存了資料，學習就能得到巨大的進展。通過囤積知識獲得的安全感不過是精神。于是，原本的材料還未打開，又忍不住去搜集新的學習資料。「網盤學習法」是大家最常見的，不管是否用得上，先存起來再說。捫心自問，誰的網盤里沒有幾個 G，甚至幾百 G 的學習資料壓縮包？但是真正被有效學習、吸收并化為己用的，往往不足幾百兆。網盤里有一個「小型圖書館」，但自己卻被關在了學習的大門外。而收藏資料這一過程本身，也會消耗大量時間、金錢和精力成本的。我們應清理知識的入口，把焦點放在當下，而不是未來——現在不學的就不要收藏。真正有效的信息絕不會多到需要

　　」主張的是讓輸出來倒逼輸入，認為「教」才是最好的「學」。這也是為什么現在越來越多的課堂里，老師會將講臺讓給學生，做一些「小組展示」等新形式的課堂活動。

　　為，知識輸出是一個由內部到外部的過程。如果想要把知識以一種外在的形式呈現出來，使得他人也能夠理解，學習者勢必要經過一輪消化理解之后，才能把輸入的東西為己所用。在復述、轉述、回答傾聽者的提問過程中，我們也必須對新知識進行新的審視，去彌補自己的漏洞。如此，新輸入的知識有哪些只是表面明白，而沒有被真正理解和記住的，就會像白紙上的蒼蠅一樣顯而易見。

　　聽課過程中應該把所有的精力用于聽老師講解，摸索老師闡述的重點、關鍵點，然后以最簡短的語言文字記下來。需要做到以下幾點：

　　記筆記要針對老師講解的重點、關鍵點、難點及一些方法技巧，所以提前預習可以幫助自己很快進入狀態(tài)找到重點予以記錄；

　　記筆記應做到靈活。即應該以聽課為主！記筆記要做到簡潔明了，這就要要求自己靈活性要強。

　　】。對于專業(yè)課、政治的復習，思維框架導圖十分重要，專業(yè)課、政治的書本都十分厚，知識點十分多，我們要通過把書本

　　由厚讀薄，不斷建立起各章的思維框架，最終構建起整個科目的思維導圖，進而幫助我們更好的理解和記憶。

　　例如，一時想不明白的數學問題，容易記錯的英語短語搭配等。特別是當你處在一個多線程的學習過程中，越需要通過隨時記錄和自查，來保證自己對思維脈絡的精確掌控。

　　因為學習是有盲點和漏洞的?？墒牵蝿找欢?，我們便很難記住自己究竟有什么不明白、出錯的地方或者突然想通的地方。

　　學到的知識如果在一天后不抓緊復習，留在大腦中的就只剩下大約四分之一了。在這之后，遺忘的速度會逐漸減慢，在一周后留存逐漸維持在十分之一。但如果常復習，則可以將這一比例維持 80%-90%

　　但記住，我們要復盤復習，而不是重復復習。復盤是主動高效的，重復是被動低效的。

　　比如，讓你你憑借記憶，把自己前一天學到的內容以知識網絡的方式畫出來。你會發(fā)現，復習突然變成了一件很難的事情，絕對沒有打開課本順滑地重讀一遍簡單。

　　通過主動去調動記憶，而不是被動地等待記憶被喚醒，這和「重復」有著實質性區(qū)別。你越是努力回想，知識在記憶里植入得越深。

　　我們都有過這種經歷：提筆忘字時，越是絞盡腦汁想起來的字，在之后越會深深烙在大腦里難以磨滅。

　　6.1 最大程度遠離誘惑考研過程中，影響我們學習最大的阻礙應該就算手機了。學了不到一小時，心理總癢癢，想拿起手機玩一會，結果玩著玩著 1 小時就過去了，如此循返往復，導致學習效率極其低下。在欲望面前，我們很難控制自己?？晌覀兠髦滥硺訓|西不好，還是會想得到，誘惑驅使著我們?yōu)榱藵M足一時的渴望，而不顧長遠的后果。向誘惑不斷妥協，會讓我們逐漸變得不安并充滿負罪感。長此以往，習慣屈服于誘惑，我們很可能會上癮。

　　以自己為圓心，由遠及近，把學習的環(huán)境劃分為低危、中危和高危區(qū)。高危區(qū)是我們不需要站起來就可觸及的范圍，中危區(qū)是需要我們挪動自己的位置才能夠到的范圍，低危區(qū)則是離我們很遠，無法在短時間內毫不費力地接觸到的。在高危區(qū)，我們只放學習必需品，食物也不要有；中危區(qū)則只放一些自己可能會用到，但不是學習必備的用品即可。這樣既避免了在真正需要時費神去找，又可以避免不必要的干擾。在學習過程中如果你想長時間地忍住拿起手機的沖動，大可以把手機留在宿舍。畢竟，把手機留在宿舍，只需要你一咬牙的狠心。但是，如果在高危區(qū)有一部手機，那么你就需要時時刻刻調動精力去抵御這種近在咫尺的誘惑。請問問自己：這樣東西是我在學習過程中所必需的嗎？它是不是有著誘惑我們無法專注的潛在危險？我們采取何種方法，才能夠讓高誘惑度的物品不那么容易被接觸到？

　　6.2 不要讓一些雞毛蒜皮的事情干擾自己考研過程中，要保持專注和高效，就不要讓一些雞毛蒜皮的事情干擾自己。比如宿舍之間的小矛盾、同學之間的不同看法等等，

　　，比如游戲、電視劇情等一些干擾自己的事物。倘若有類似情況的同學，應立即停止一切與學習不相干的事，必須確保自己內心無干擾。只有這樣才有望保證專心的質量。6.3 跳出舒適圈

　　「朋友不濟，你難過；朋友發(fā)達，你更難過」?？佳械募刀市臅稚⑽覀兊淖⒁饬?，讓精力消磨在對他人的妒忌上。即使是自己的好友，也無法由衷地為對方的成就感到高興

　　。適度的嫉妒是一種正常的情緒——那個坐在你旁邊復習考研，成績比你好一點點的「對手」，確實比設成手機屏保的「雞湯文字」更能讓你激發(fā)斗志。

　　但過度的嫉妒對考研的干擾幾乎是破壞性的，它心會讓雜亂的念頭在腦海里亂竄，讓整個人的精神狀態(tài)變得渙散，難以專注于眼前的學習任務。最可怕的是，它還會讓我們忘記自己原本的學習目標。忙于和自己所嫉妒的對象做比較，卻忘記了自己最初要追求的是什么。

　　會誘導我們做出不適合自己的決定，在偏離自己初心的方向投入過多的時間和精力。一旦泥足深陷，我們甚至會活在別人的目標里。比如你在準備考研，室友準備找工作，室友找到了一份騰訊年薪 20 多萬的工作，你十分羨慕，于是你也去參加宣講會，做簡歷，一邊考研，一邊參加面試，兩邊跑，導致每天考研復習時間只有幾小時，而面試由于準備不充分也沒有好的結果，最后考研名落孫山。

　　第一步，問問自己，我的目標是什么，嫉妒對象的目標是什么，它們是否有相同之處或者存在重疊？如果答案是否定的，那你自己就會意識到這種比較的可笑之處：雙方都不在同一賽道上，有什么好比的？比如，張華跨專業(yè)考研成功；李萍辦了自己的第一個藝術展；我通過了大學英語四級考試，達到了畢業(yè)要求——我們都有光明的前途。

　　第二步，如果自己與嫉妒對象有著相同的學習目標，就應當通過對對方的觀察，評估自己的不足之處并加以改善。許多人做不到這一點，是因為他們被嫉妒蒙蔽了雙眼，不愿意尋找自身落后的內因，而是用傲慢來掩飾無助。這種給自己開脫的情況非常常見，我們時常聽到有人滿懷醋意地夸夸其談：我要是像他那樣努力，肯定會做得比他好。本文作者：木子李學長好M6 米樂